护理知识体系分为基础知识和护理专业知识。基础知识包括自然科学知识、医学基础知识、人文社会科学知识等。护理专业知识包括护理基础理论、临床护理知识、预防保健和公共卫生知识、护理管理知识、教育和科研知识等。

护理专业核心能力

护士的核心能力主要包括批判性思维能力、沟通协作能力、实际操作能力和创新能力。护理专业的学习使学生掌握必要的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。护理学基础理论具有以护理对象为中心，实施整体护理的能力。

护理专业就业前景

护理一直是世界上地位高、薪水丰厚的职业之一。同时，护理人才是国际紧缺人才之一。长期以来，美国、英国、澳大利亚、新西兰、加拿大等发达国家医疗机构护理人员严重短缺，注册护士紧缺。因此，每年需要从海外引进大量的护理人员。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本等全球各国将急需200万护理人才。国际人力资源公司已将目光投向中国。世界范围内护理人才的短缺，为我国护理人员走出国门，走向国际市场创造了更多的机会。英国的护理工作年收入在1.5万到2万英镑之间。澳大利亚的护士年薪为5-8万澳元，美国和加拿大的护士年薪为6-8万美元。美国有30万护士。在澳大利亚，护士是最容易找到工作或者升职的。同时，只要拥有澳洲注册护士资格，就等于拿到了一个绿卡去英联邦国家工作。英国、法国、德国等西方发达国家对护士有很多优惠政策。因此，专业知识深厚、综合素质高、国际交流语言流利的护士，国际就业和发展前景非常广阔。

护理专业培养目标

本专业重点培养具有现代护理体系理论基础、整体护理理念，掌握现代基础医学、基础护理和临床护理理论和技能，能够从事护理科研、教学、管理和临床护理工作的专业人才。

护理知识体系包括：

(1)基础知识：自然科学知识。如生物、物理、化学等。基础医学知识。如解剖学、生理学、病理学、微生物学等。人文社会科学知识。如语文、哲学、美学、社会学、心理学、伦理学等。其他方面。如计算机应用、数理统计等。

(2)护理专业知识：护理学基础理论。如护理学导论、基础护理学、护理理论等。临床护理知识。包括内科护理、外科护理等各专业的护理理论和技术。预防保健和公共卫生知识。如社区护理、公共卫生护理、职业护理和学校卫生护理。护理管理、教育、科研知识。如护理教育学、健康教育学、护理管理学、护理研究等。