按照党史学习教育目标的要求，在弘扬优良传统、加强党性修养方面还存在以下差距和不足：党性修养不够，全心全意为人民服务的理念不坚定，专业研究不够，学习不够自觉，批评和自我批评不够充分。

通过再次学习党章，重温入党誓词，对照党章关于党员的八项义务和关于党员的六项基本要求，我感到自己在思想认识、工作作风、纪律等方面还存在一些问题和不足。与共产党员的先进标准还有一定差距，主要表现在以下几个方面：

第一，加强党性修养不够。党性是共产党员的根本。加强党性修养和锻炼，是每个共产党员一生的永恒主题。与党员标准和先进典型人物相比，我认为我的党性缺失是最大的不足：

1、关于栽培不足。主要原因是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的系统学习不够，学习的主动性不强。往往是为了学习，理解深刻，学以致用是不够的。学习的自觉性不够，满足于浅尝辄止。特别是在完整准确地理解和学习原著理论和精神实质方面。

2、风格不够。工作中，作风不够踏实，有时浮躁；工作的主动性不强；努力的作风不够，有时候不够节约，待人接物不够谦和。

二是全心全意为人民服务的理念不坚定。

在工作中，总是为同事服务的公仆意识被削弱。我没有真正想群众所想，也急群众所急。对“全心全意为人民服务”这一宗旨的深刻内涵理解不深，记不住。

第三，业务研究不够。

工作不够细致，满足于完成分配的任务，遇到困难，不善于思考和创新。业务知识学习不够，缺乏强烈的事业心和开拓精神。缺乏刻苦学习、持之以恒、锲而不舍的学习精神。学习缺乏计划性和盲目性。我没有一套完整的学习业务知识的计划，所以在工作和学习上比较盲目。

第四，坚持学习不够自觉。

我们对学习的把握不好，学习的自觉性和主动性不强。特别是理论学习不够深入，对自己的工作了解的比较多，和自己工作关系不密切的人了解的比较少，甚至是涉猎。学习上有实用主义倾向，不善于带着问题学习，理论联系实际，学以致用。

第五，批评和自我批评不够。

工作中不能经常批评和自我批评。