私立学校是私立学校的一种。清代地方儒学名存实亡，青年人真正读书受教育的地方一般都在地方或私塾，义学除外。所以清代的学校很发达，遍布城乡。

按经费来源，一种是为富裕家庭聘请老师到家教处学习，称为坐馆或家塾；其次，地方(村)和宗族捐钱学田，聘请教师兴办学校，教育贫苦子弟，称为村学、宗族学(宗书)；3.如果是为教师教授学生而设立的私立图书馆，则称之为门图书馆、教学图书馆、学校图书馆、书店或私立学校。学校老师大多是学者或者老男孩。学生可以在任何年龄学习。他们从五六岁到二十岁不等，大部分都在十二三岁以下。少则一两个，多则三四十个。清光绪十二年(1886)，留校任教的是学者刘创办的西溪私塾(今茶市街)。刚开始的时候有20多个学生，最高峰的时候有40多个学生。一般只有一个老师，但是大的村校还是有一些区别的。学生在被教完之后，由老师个别地教他们。幼儿先认识“方块字”(写在一寸多见方纸上的楷书字)，认识一千个左右的字后，教他们读《三字经》、《百家姓》、《千字文》。也有直接教读“四书”的。大部分的教学方法都是先教学生阅读和背诵，然后在适当的时候由老师逐句讲解。除了朗读和背诵，还有一节课是学习汉字，从老师的扶手点缀汉字开始，然后描红，再写临摹，再贴。学生大致理解了词的意思后，就被教对了，准备作诗。看完“四书”，我会看“五经”和一些古文，比如《东莱博议》，《古文观止》等。并开始学习作文。因为科举在民间很受欢迎，学书也很重视题目(八股文)的写作，为科举做准备。规定极其严格，有严厉的处罚，体罚也很常见。私塾是中国古代的一种私人教学场所。在传播祖国文化、推动教育发展、培养启蒙儿童、使学生能够阅读理解等方面发挥了重要作用。私立学校的学生超过六岁。学生不必通过入学考试。一般只需得到老师的允许，站在孔的牌位或圣像前，分别向孔和老师磕头，便可获得入场资格。私立学校一般规模较小，20多名学生，少数学生。民办学校对学生的入学年龄、学习内容、教学水平没有统一的要求和规定。就私立学校的教材而言，有中国古代流行的蒙文教材，即《三字经》 《百家姓》 《千家诗》 《千字文》，《女儿经》 《教儿经》 《童蒙须知》。其教学内容以识字和学习汉字为主，也非常重视学习诗词和写对子。一般私立学校的教学时数由于人的灵活性可以分为“短期学习”和“长期学习”两类。短暂的教学时间称为“短期学习”，通常为一至三个月。家长对这种私塾要求不高，只要求学生将来会一些字，会记账，会写对联。“长校”每年农历正月上半月开学，冬月停课。其“长校”是指私立学校的老师名气大，教学经验长，学生学习时间长，学习内容多。至于私立学校的教学原则和方法，在孩子的教育阶段，非常注重孩子的教育，强调要让孩子养成良好的道德品质和生活习惯。例如，对行为e有严格具体的规定